Le discours tenu sur les pratiques culturelles ne correspond pas toujours à la réalité constatable par l'enquête. Le hiatus existant entre cette réalité et l'image qu'en ont certains tient pour partie aux différences de générations. L'auteure étaye son propos par une synthèse des études empiriques menées au Danemark sur la pratique médiatique des enfants et des adolescents. Elle constate, entre autres écarts, celui qui se creuse entre jeunes garçons et jeunes filles.