Les faits scientifiques : construire et communiquer

Les faits scientifiques : construire et communiquer
n° 71, 1995/3 - 162 pages
Pages 5 à 7

Présentation

Par Paul Beaud
Pages 11 à 29

Classer et mesurer : les deux faces de l'argument statistique

Par Alain Desrosières
Pages 31 à 54

L'affaire Williams : un exercice de sociologie de la connaissance scientifique

Par Kathleen Jordan, Michael Lynch
Pages 55 à 77

La construction discursive des objets de savoir dans l'écriture de la science

Par Lorenza Mondada
Pages 83 à 105

Les « internautes » débattent du rapport Théry. Sélection et commentaires

Par François Boyer
Pages 107 à 115

Autoroutes de l'information et société de communication

Par François Du Castel
Pages 117 à 127

L'école, la télévision et les technologies nouvelles

Par Francis Balle
Pages 131 à 134

L'enquête sur les catégories (Sous la direction de Bernard Fradin, Louis Quéré et Jean Widmer)

Par Dominique Cardon
Pages 134 à 137

La pensée communicationnelle (Bernard Miège)

Par Monique Fourdin
Pages 137 à 140

Culture et communication - Convergences théoriques et lieux de médiation (Jean Caune)

Par Christine Leteinturier
Pages 140 à 141

Les communautés virtuelles. Autoroutes de l'information, pour le meilleur et pour le pire (Howard Rheingold)

Par Christine Jaeger
Pages 142 à 143

Allô Caro, qu'est-ce que tu regardes ? L'intelligence télévisuelle des 12/17 ans (Cécile Bellamare, Monique Caron-Bouchard, Marie-Claire Gruau)

Par Marie-Amélie Picard
Pages 143 à 144

D'air en air (Catherine Moury (Photos) et Serge Tisseron (textes))

Par Françoise Denoyelle
Pages 145 à 147

Livres pratiques

Par Marie-Laure Raynaud
Pages 149 à 154

Colloques, manifestations

Pages 155 à 161

Résumés/abstracts